Naujųjų medijų kalba (anglų k. - New Media Language)
Institucijos, teikiančios šią programą
Programos panašiais pavadinimais
Programos teikiančios tas pačias kvalifikacijas
Aprašymo santrauka
Bendras apibūdinimas:
Studijų programos tikslas (-ai):
Suteikti lingvistikos ir šiuolaikinių medijų kalbos žinių, jos vartosenos įgūdžių bei gebėjimų kurti, analizuoti ir publikuoti tarpdalykinį ir globalų skaitmeninių medijų turinį.
Studijų rezultatai:
Žinios ir jų taikymas:
A1 suvokia kalbą kaip reiškinį, turi taikomosios kalbotyros ir kalbos tyrimo metodų žinių;
A2 turi fonologijos, gramatikos, leksikologijos ir semantikos žinių, geba jas integruoti bei kūrybiškai taikyti naujųjų medijų kontekste;
A3 žino ir supranta teksto struktūros principus, diskurso modelius ir funkcinius stilius;
A4 išmano medijų kalbos specifiką, šiuolaikines medijų teorijas, naujųjų medijų kultūros elementus, medijų galią, socialinę kontrolę, virtualias bendruomenes;
A5 žino ir supranta informacijos rengimo skaitmeninėms terpėms principus;
A6 turi žinių apie aukštojo mokslo ir lingvistikos krypties studijų universitete ir „Naujųjų medijų kalbos“ programos specifiką, karjeros galimybes;
A7 geba susieti filosofijos, komunikacijos ir viešojo kalbėjimo, logikos, darnios raidos žinias su profesine veikla.
Specialieji gebėjimai:
B1 geba sistemingai analizuoti įvairius kalbos lygmenis, vertinti, kritiškai ir kūrybiškai interpretuoti tekstus atsižvelgiant į naujųjų medijų savitumą;
B2 geba kurti įvairių žanrų publicistinius, akademinius, techninius ir profesinius tekstus, juos redaguoti ir parengti publikavimui;
B3 geba atpažinti funkcionuojančius naujųjų medijų modelius, paaiškinti jų kontekstą ir įtaką kalbos praktinei realizacijai;
B4 geba taikyti skaitmenines technologijas naujųjų medijų kalbos sprendiniams kurti, multimedijos audiovizualinei medžiagai redaguoti, konvertuoti ir kurti;
B5 geba aiškiai ir sklandžiai perteikti informaciją raštu ir žodžiu dviem užsienio kalbomis atsižvelgiant į komunikacinę situaciją ir socialinę aplinką.
Gebėjimai atlikti tyrimus:
C1 geba moksliškai nagrinėti lingvistinę tiriamąją medžiagą, praktiškai taikyti mokslinius tyrimo metodus bei interpretuoti gautus duomenis;
C2 geba interpretuoti tyrimų rezultatus platesniame lingvistiniame ir medijų kontekste.
Socialiniai gebėjimai:
D1 geba dirbti individualiai ir tarpdalykinėse komandose, planuoti užduočių atlikimo laiką;
D2 geba generuoti idėjas ir integruoti profesines žinias, pristatyti veiklos rezultatus;
D3 geba dalykiškai bendrauti, bendradarbiauti, konstruktyviai kritikuoti ir būti tolerantiški kitų nuomonei.
Asmeniniai gebėjimai:
E1 geba savarankiškai ir nuolat plėtoti savo dalykines žinias bei gebėjimus, reikalingus mokymuisi visą gyvenimą ir nuolatiniam profesiniam tobulėjimui;
E2 geba rasti ir pasirinkti tinkamus informacijos šaltinius, informacijos rinkimo, sisteminimo ir analizės metodus;
E3 geba kritiškai, analitiškai, logiškai ir kūrybiškai mąstyti, apibendrinti ir daryti išvadas bei formuluoti pagrįstus pasiūlymus;
E4 geba vadovautis etikos principais kuriant naujųjų medijų kalbos sprendinį, vykdant tyrimus, renkant informaciją ar bendraujant su kolegomis.
Mokymo ir mokymosi veiklos:
Studijos apima auditorinį darbą (paskaitos, pratybos, laboratoriniai darbai, konsultaciniai seminarai, išvykstamieji vizitai į įmones ir kita) ir savarankišką darbą, skirtą įsisavinti teorinę medžiagą, pasirengti auditoriniam darbui, tarpiniams ir galutiniams atsiskaitymams bei atlikti kitas veiklas. Kiekvieno studijų modulio studijos baigiamos studento žinių bei įgūdžių vertinimu – egzaminu arba kitu galutiniu atsiskaitymu, studijų programa baigiama baigiamuoju projektu ir jo gynimu.
Studijų procese, siekiant skatinti studentų aktyvumą ir kūrybiškumą, naudojami tokie aktyvaus mokymosi studijų metodai, kaip projektavimas (programavimas), dizainu grindžiamas mąstymas, iššūkiais grįstas mokymasis, kūrybinės dirbtuvės, darbas grupėse, patirtinis mokymasis, diskusijos, problemų sprendimu grįstas mokymasis, reflektyvus mokymasis, idėjų žemėlapiai ir kt. Pasiekimų vertinimui, be tradicinių vertinimo metodų, tokių kaip laboratorinio darbo gynimas, uždavinio sprendimas, laboratorinio darbo ar projekto ataskaita, naudojami ir kiti metodai: darbų ar kompetencijos aplankas (portfolio), probleminių užduočių sprendimas, inžinerinis projektas, veiklos refleksija, savęs įsivertinimas ir pan.
Studijų rezultatų vertinimo būdai:
Taikoma studijų rezultatų kaupiamojo vertinimo sistema, leidžianti užtikrinti nuolatinį ir įtraukiantį studentų darbą viso studijų semestro metu, kai studijų modulio galutinį įvertinimą sudaro tarpinių atsiskaitymų ir galutinio atsiskaitymo pažymiai, juos padauginant iš svertinių koeficientų (procentinių dedamųjų) ir sandaugas susumuojant.
Studijų modulio tarpinių atsiskaitymų skaičių ir jų procentines išraiškas pasirenka modulį koordinuojantis dėstytojas. Be įprastinių atsiskaitymo formų (pavyzdžiui, egzaminas, žodinis iliustruotas pranešimas, projekto ataskaita, laboratorinių darbų gynimas), gali būti taikoma papildoma vertinimo forma „Studento aktyvumo (lygmens) įvertinimas“ (iki 10 procentų galutinio pažymio), kurioje vertinamas studentų pasirengimas atvejo analizei, aktyviai diskusijai, dalyvavimas debatuose, ir pan.
Sandara:
Studijų dalykai (moduliai), praktika:
Akademinė ir dalykinės srities komunikacija anglų kalba (C1 lygiu), Akademinis rašymas, Bakalauro baigiamasis projektas, Informacijos rengimas ir publikavimas internete, Informatika 1, Įvadas į lingvistikos studijas, Įvadas į tyrimų metodus, Kalbos analizės projektas, Kalbos studijos: fonologija, Kalbos studijos: gramatinė struktūra, Kalbos studijos: leksikologija, Kalbos studijos: semantika ir pragmatika, Kalbos, teksto ir diskurso tyrimo metodai, Kūrybinis rašymas, Logikos pagrindai, Medijų kultūros elementai, Multimedijos elementai, Produkto vystymo projektas, Profesinė praktika, Rašymas medijoms, Taikomosios kalbotyros kryptys, Techninis ir profesinis rašymas ir redagavimas, Tekstas, diskursas, funkcinis stilius, Vaizdo sintaksė, Viešasis kalbėjimas.
Specializacijos:
-
Studento pasirinkimai:
Alternatyvos:
Ispanų kalba (C1 lygiu), Švedų kalba (C1 lygiu), Vokiečių kalba (C1 lygiu), Rusų kalba (C1 lygiu), Prancūzų kalba (C1 lygiu), Kalbos ekologija;
Antrosios užsienio kalbos alternatyvos (lingvistikos ir vertimo krypties programoms) 2022:
Ispanų kalba (A1 lygiu), Švedų kalba (C1 lygiu), Švedų kalba (B2 lygiu), Švedų kalba (B1 lygiu), Švedų kalba (A2 lygiu), Švedų kalba (A1 lygiu), Vokiečių kalba (C1 lygiu), Vokiečių kalba (B2 lygiu), Vokiečių kalba (B1 lygiu), Vokiečių kalba (A2 lygiu), Vokiečių kalba (A1 lygiu), Rusų kalba (C1 lygiu), Rusų kalba (B2 lygiu), Rusų kalba (B1 lygiu), Rusų kalba (A2 lygiu), Rusų kalba (A1 lygiu), Prancūzų kalba (C1 lygiu), Prancūzų kalba (B2 lygiu), Prancūzų kalba (B1 lygiu), Prancūzų kalba (A2 lygiu), Prancūzų kalba (A1 lygiu), Italų kalba (B2 lygiu), Italų kalba (B1 lygiu), Italų kalba (A2 lygiu), Italų kalba (A1 lygiu), Ispanų kalba (C1 lygiu), Ispanų kalba (B2 lygiu), Ispanų kalba (B1 lygiu), Ispanų kalba (A2 lygiu);
BUS: Filosofijos ir darnaus vystymosi alternatyvos 2022:
Darnus vystymasis, Medijų filosofija;
Asmeninis modulių rinkinys (I pakopos) 2022.
Studijų programos skiriamieji bruožai:
Absolventas turi fundamentalių lingvistikos ir naujųjų medijų kalbos žinių, jos vartosenos įgūdžių bei geba pritaikyti lingvistikos, kalbų ir technologijų žinias ir įgūdžius įvairiose medijose.
Profesinės veiklos ir tolesnių studijų galimybės:
Profesinės veiklos galimybės:
Absolventas gali dirbti įvairiose kultūros ir švietimo, vyriausybinėse, nevyriausybinėse, savanoriškose organizacijose ir įstaigose, kur reikalingas nepriekaištingas anglų kalbos mokėjimas, profesionalūs darbo su įvairių žanrų bei stilių sakytiniu ar rašytiniu tekstu, jo analitika bei apdorojimo skaitmeninėmis technologijomis įgūdžiai, taip pat siekti karjeros ir dirbti komunikacijos, viešųjų ryšių, leidybos, verslo, reklamos, medijų dizaino, vertimo srityse bei projektinėje veikloje.
Tolesnių studijų galimybės:
Turi teisę stoti į antrosios pakopos studijas.
Programos aprašymo santraukos parengimo ir atnaujinimo datos: 2022-09-05
