CNC staklių programavimas (anglų k. - CNC Machine Programming)
Institucijos, teikiančios šią programą
Programos panašiais pavadinimais
Programos teikiančios tas pačias kvalifikacijas
Aprašymo santrauka
Bendras apibūdinimas: Studijų programos tikslas (-ai): Parengti CNC staklių operatorius, gebančius skaityti ir braižyti detalių darbo brėžinius, kurti jų modelius, o pagal juos paruošti staklių valdymo programas, programuojant tiesiogiai (CNC) arba automatizuotai, naudojant specializuotą programinę įrangą (CAM), įkelti programas į CNC stakles, suderinti jas apdirbimui ir atlikti detalių gamybą. Studijų rezultatai: 1. Žino CNC staklių konstrukciją ir veikimą, valdymo principus, detalių apdirbimo technologijos ruošimo tvarką, geba šias žinias taikyti užduočių vykdymui. 2. Geba rinkti technologinių procesų reikalingą informaciją, ją analizuoti ir pritaikyti profesinių užduočių sprendimui, įvertinant saugaus darbo normatyvus bei standartus. 3.Geba apdirbti detales įvairiais kompiuterinio skaitmeninio valdymo (CNC) įrenginiais. 4. Geba vykdyti mechatroninių sistemų priežiūrą, aptarnavimą ir valdymo programų sudarymą. 5. Geba savarankiškai organizuoti ir koordinuoti CNC įrenginių gamybos procesus. 6. Geba vykdyti detalių gamybą ir apdirbimą automatizuotais įrenginiais ar įrenginių kompleksu. 7. Geba vykdyti technologinį procesą pagal apibrėžtus reikalavimus ir užtikrinti gamybos proceso kokybę įvertinant inžinerinių sprendimų ekonomiškumą ir poveikį aplinkai. 8. Geba bendrauti su specialistais ir klientais sprendžiant profesinės veiklos uždavinius. Geba dirbti komandose, komunikuoti valstybine ir bent viena užsienio kalba su įvairiomis auditorijomis. 9. Geba savarankiškai mokytis, siekiant nuolatinio asmeninio bei profesinio tobulėjimo, ir atsakingai dirbti, sprendžiant profesinės veiklos uždavinius bei problemas. Mokymo ir mokymosi veiklos: Paskaita, laboratoriniai darbai, komandinis darbas, savarankiškas darbas, konsultacijos, diskusija, specialybinės literatūros studijavimas, atvejų analizė, kursinio projekto rengimas, pranešimo rengimas, probleminių situacijų sprendimas, kūrybinės dirbtuvės, profesinės veiklos praktikos ir kitos mokymo ir mokymosi veiklos. Studijų rezultatų vertinimo būdai: Egzaminai, testavimas, frontali žodinė apklausa, apklausa raštu, kontroliniai darbai, specialybinės literatūros analizės pristatymas, atvejų analizės pristatymas, probleminių situacijų sprendimų pristatymas, praktikos ataskaitų pristatymas, savarankiško darbo pristatymas, kursinių projektų pristatymas ir kiti studijų rezultatų vertinimo būdai. Sandara: Studijų moduliai (dalykai), praktika: Moduliai (dalykai): Studijų pagrindų modulis, Inžinerijos pagrindų modulis, Projektavimo pagrindų modulis, Pjovimo procesų pagrindų modulis, Technologinių įrenginių programavimas (CNC). Praktikos: Pažintinė praktika, Profesinė praktika, CNC praktika, baigiamoji praktika. Studijų krypties modulių (dalykų) apimtis – 114 kreditų, iš jų praktikoms skirta 40 kreditų. Specializacijos: – Studento pasirinkimai: Studentas gali pasirinkti laisvai pasirenkamus modulius (dalykus) (6 kreditus), numatytus direktoriaus įsakymu (PD1, PD2), taip pat alternatyviai pasirenkamus modulius (dalykus) (24 kreditus): Profesinė užsienio kalba, Inžinerinė mechanika, Detalių inžineriniai skaičiavimai (CAE), Pneumatikos ir hidraulikos įrenginių valdymas, Kompiuterizuotos gamybos ruošimo modulis (CAM) Studijų programos skiriamieji bruožai: Naujai įrenginėjama praktinio mokymo bazė; dėmesys kiekvienam studentui; praktikos vietų įvairovė; studijų mainų galimybės pagal Erasmus+ programą; galimybės derinti studijas su darbu. Profesinės veiklos ir tolesnių studijų galimybės: Profesinės veiklos galimybės: Įgiję CNC metalo apdirbimo staklių operatoriaus profesiją, absolventai galės dirbti įmonėse: CNC įrenginių operatoriais; CNC įrenginių padalinių meistrais (vadovais); CNC įrenginių priežiūros ir aptarnavimo specialistais Tolesnių studijų galimybės: Asmenims, baigusiems trumpąsias studijas, išduodamas studijų pažymėjimą, suteikiantis teisę užsiimti profesine veikla ir/ar tęsti studijas aukštojoje mokykloje.
